Sherborne  

De Sherborne bewegingspedagogiek beoogt naast de motorische en cognitieve ontwikkeling, ook doelstellingen op sociaal en affectief-emotioneel: het ontwikkelen van een positief zelfwaardegevoel en van de bekwaamheid om relaties aan te gaan en met anderen te communiceren. Zelfvertrouwen en vertrouwen in de omgeving zijn hierbij twee centrale begrippen. Het groeien van zelfvertrouwen gebeurt doorheen de vele bewegingsspelen die gericht zijn op de ontwikkeling van lichaamsbewustzijn en ruimtebewustzijn. Het vertrouwen in anderen groeit tijdens de verschillende relatiespelen. 

Dit bewegingsprogramma, ontwikkeld door Veronica Sherborne, is te herleiden tot 3 basisdoelstellingen:

1. Bewustwording van het eigen lichaam
2. Bewustwording van de ruimte
3. Bewustwording van de anderen